Экзаменационных сессий не было. Экзаменационных сессий не было.
Авторы ЗАСЛУЖЕННЫЙ РАБОТНИК СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА, ветеринарный врач, доцент Воробьев В.В., к.б.н. и старший преподаватель кафедры ветеринарно-санитарной экспертизы, Санкт-Петербургской Государственной Академии Ветеринарной Медицины доцент Воевода Нина Ивановна, к.в.н.
Занимались студенты не одинаково. Одни систематически посещали лекции и практические занятия, вели записи, другие систематически не занимались, откладывали на «потом», а «потом» сидели ночами, готовясь к зачету или экзамену. Экзаменационных сессий не было. Сдавать зачет можно было после прохождения курса, а экзамен после сдачи зачета. Сдача экзамена нередко затягивалась на неопределенное время. Например, экзамен по физике вместо первого курса сдавался студентами 3-го и даже 4-го курсов. Сдавать экзамен можно было несколько раз. Например, по фармакологии проф. Савич задавал обычно один вопрос и если студент не давал удовлетворительного ответа, то Савич спокойно говорил «в следующий раз».
Были случаи, когда студент сдавал экзамен по фармакологии только на пятнадцатый раз. Некоторые профессора экзамен превращали в проформу, подписывали зачетные книжки, не спрашивая студентов (Иванов, Бекенский), но зачеты на этих кафедрах принимались очень строго. По зоологии доцент Буднинг ставил зачет только тогда, когда убеждался, что студент знает курс, а зав. кафедрой проф. Иванов только расписывался в зачетной книжке. Студенты ЛВИ посещали и общеобразовательные лекции в городском лектории, сельскохозяйственном музее, географическом обществе и других организациях. В 1925-1927 г.г. в Ленинград нередко приезжал А.В.Луначарский, читал лекции о браке, семье, проводил диспуты о религии с попом Введенским.
Студенты охотно их посещали, вернее, старались на них попасть, т.к. зал был всегда переполнен. По решению Наркомпроса с ноября 1918 г. студенческими делами стали заведовать сами студенты. Они же принимали участие и в управлении вузами. Однако их материальное положение (впрочем, как и преподавателей) резко ухудшилась. Чтобы студенты могли днем подрабатывать, в сельскохозяйственных ВУЗах Петрограда стали вводить вечерние занятия. Но из-за огромных трудностей быта они не ужились (136).
В тему